現在、ぐりぐらともに午前中のみの登校で午後からはのんびり。現在いろいろあって携帯電話は1週間私が預かりになっているので、外に遊びに行くときは家の電話から私の携帯に行き先と友達を伝えてから行くという感じ。
1日雨だけど、ぐりはすぐ近くの区民センターで友達と待ち合わせ、卓球やったりボーリングやったりサッカー盤やったりと夕方まで遊んでいた模様。ぐらは3時ぐらいに「○○くんと遊びに行く」と連絡。その日は塾だから当然春期宿題とかテスト前見直しとか終わってから遊びに行ったんだと思っていた。
ところが、帰ってきたら復習テストの点数が「それはおさらいしてないだろう」と思うぐらい平均から低く、おまけに春期もこの1週間でやりなさいよと言い置いているのに手付かず。つまり学校から11時に帰ってきて塾行くまで勉強何もやってない状態。6年生で一応中受してみると本人が言っている割に、なにそのひとごと感・・・と、主体的に勉強に取り組めないんなら塾やめろと雷。だって、親から言われてやるのは勉強じゃないからねえ。もうそこは小学6年生だし自分で考え自分で行動するように厳しくしなくちゃと思っていた矢先の出来事。はああ〜。途中から「自分はどうしたい?」ということも聞いても「ここの学校にいきたいから、そのためには・・・」という主体性と思考の進め方がまったくできてない子どもっぽさ。やはり私が働く母の負い目で先回りしてやりすぎたか・・・。でも同じ育て方のぐりは既に主体性あるもんなあ。どうすればいいのやら・・・。本当に悩みます。諄々と支配するよりほっといた方がマシだと分かっているんだけどね。